Роль психологии в информационно-технологическом профильном обучении

Лискачева А. Д.


Read the full article 

Abstract

В статье рассматриваются применимость психологии в образовательном учреждении информационно-технологического профиля. Акцентируется роль психометрии как раздела психологии, обосновывается целесообразность ее внедрения на стадиях профессиональной ориентации с целью объективной само-оценки. Приводится описание педагогического эксперимента, анализируются его результаты.




Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Copyright 2001-2018 ©
Scientific and Technical Journal
of Information Technologies, Mechanics and Optics.
All rights reserved.

Яндекс.Метрика