ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Волкова С. Л.


Read the full article 

Abstract

 

Образовательная ситуация в высшей школе связана с новой политической и социально-экономической обстановкой в нашей стране и за рубежом и характеризуется из-
менением идеологии образования, а также формированием новых ценностей, потребностей, целей личности студента как субъекта учебной деятельности. Учебная деятель-
ность, преимущественно, определяется двумя типами мотивов – мотивация достижения и мотивация познания, которые являются основой учебно-познавательной активности
человека, соответствуя природе его мыслительной деятельности.

Copyright 2001-2017 ©
Scientific and Technical Journal
of Information Technologies, Mechanics and Optics.
All rights reserved.

Яндекс.Метрика