Menu
Publications
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
Editor-in-Chief
Nikiforov
Vladimir O.
D.Sc., Prof.
Partners
Summaries of the Issue
МЕНЕДЖМЕНТ И ЭКОНОМИКА
Введение в теорию организации
Victor Podlesnykh
5
В России, да и в мировой практике до сих пор нет целостной научной теории организации. На ущербность отсутствия целостной организационной науки указывал наш современник академик А.И. Берг. Он посчитал, что из-за отсутствия целостной организационной науки КПД самого "отсталого", ушедшего в историю производства равнялся 8% (0,08). Это означает, что из каждых 100 кг угля, заброшенных в топку паровоза только 8 кг шло на полезную тягу, остальные 92 кг "улетали в трубу" (термин "улетали в трубу" стал всеобщей оценкой малоценной, низкоэффективной деятельности). Сегодняшний КПД 4% (0,04) для общественного производства означает, что, если в развитие производства вложить один миллион рублей, то только 40 тысяч пойдут на пользу, а остальные 960 тысяч рублей "улетят в трубу".
Иерархическая структура корпоративной стратегии
Golubev A.A.
12
Стратегия организации представляет собой совокупность основных долгосрочных целей и задач ее деятельности и развития и действий, необходимых для достижения этих целей и решения задач. В ходе выработки и реализации стратегии решаются такие принципиальные проблемы, как эффективное распределение ресурсов организации, адаптация организации к внешней среде, совершенствование внутреннего потенциала организации и обеспечение структурной адекватности организации к условиям ее функционирования.
Вопросы технологии разработки управленческих решений
Кустарев В. П.
19
Принятие управленческого решения, как и управление в целом – процесс, ибо это последовательность взаимосвязанных шагов. Процесс принятия решения с технологической точки зрения можно представить в виде последовательности этапов, имеющих между собой прямые и обратные связи. Обратные связи отражают итеративный, циклический характер зависимости между этапами.
Концепция социального планирования в условиях рынка
Тюленев Л. В.
25
Социальное планирование – процесс обоснования и определения направлений социального развития производственного коллектива, создания определенных условий для обеспечения гармоничного развития человека, максимального удовлетворения его потребностей.
Теория бизнес-систем и стратегическое планирование
Кустарев В. П., Varlamov B.A.
31
Большинство работ по стратегическому планированию и управлению исходят из необходимости сохранения и развития существующей организации. Подобное положение принимается как аксиома.
Организационное и управленческое обеспечение процесса формирования и развития организационной культуры
Olga Tikhomirova
39
В настоящее время одной из существенных проблем, стоящих перед руководителями предприятий различной сферы деятельности, является проблема повышения эффективности, конкурентоспособности, привлечения потребителей, инвесторов. Формирование и развитие организационной культуры, наиболее соответствующей специфике и целям данной фирмы, позволяет успешно решить эти задачи. Эффективная организационная культура формирует положительную репутацию и привлекательный имидж фирмы, способствует внедрению инноваций, созданию интеллектуальной собственности, тем самым увеличивая рыночную стоимость организации и повышая ее конкурентоспособность.
44
Степень актуальности стратегического планирования в современной России можно косвенно оценить по уровню спроса российских предприятий на соответствующие консалтинговые услуги. Результаты анализа, проведенного в ряде отраслей народного хозяйства России, показывают, что проблема стратегического планирования, по мнению руководителей предприятий, занимает пятое место после проблем финансового характера, юридического характера, проблем развития информационных технологий и проблем оценки собственности и бизнеса.
Принципы корпоративной управленческой стандартизации
Golubev A.A.
51
Управленческая стандартизация структурных единиц корпорации представляет собой процесс установления их корпоративного статуса путем определения единых норм и правил их деятельности в качестве объектов и субъектов корпоративного управления и корпоративного кооперирования, соответствующих положению конкретной структурной единицы в корпоративной иерархии (принадлежности к данному уровню управления), учитывающих ее формальный статус и специфику деятельности, обеспечивающих рациональное сочетание интересов корпорации в целом и каждой структурной единицы в отдельности.
54
Важная роль функции принятия управленческих решений во многом определяется ее организационно-технологической значимостью при осуществлении всех других функций в процессе управления. Выполнение различных функций управления с технологической точки зрения есть последовательность решений, поэтому знание процедур процесса принятия решений является необходимым и важным условием эффективности управления. Организационно-технологический аспект управленческих решений имеет большое значение для практики построения научно обоснованных процедур подготовки и принятия решения, применение современных методов и средств.
Совершенствование управления системой сбыта продукции на основе бартерных операций
Кинчин С. В., Кустарев В. П., Мерсиянов А. А.
56
В России значительная часть долгов погашается путем бартера, большая часть расчетов между предприятиями осуществляется в неденежной – бартерной форме. Для многих предприятий бартер остается единственным решением проблемы неплатежей, способным предотвратить остановку предприятия. Однако и сам бартер порождает множество проблем. С одной стороны, для нормализации работы предприятию необходимо осуществлять больше денежных расчетов, чем бартерных, с другой стороны, кризисная ситуация в стране привела к тому, что объем бартерных операций увеличивается.
Об учете прибыли
Гаврилов Н. П., Санин К. В.
62
В разделе VIII нового Плана счетов бухгалтерского учета имеется три счета: 90 "Продажи", 91 "Прочие доходы и расходы", 99 "Прибыли и убытки", которые в совокупности содержат информацию, необходимую и достаточную для составления отчета о прибылях и убытках за год и за любой период с начала отчетного года. Такой систематизации в наших планах счетов еще не было, по сравнению со "старым" планом счетов наблюдается существенный прогресс. Однако действующая система учета прибыли все же вызывает определенные нарекания.
Система штрихового кодирования как элемент системы автоматизированного управления предприятием
Тюленев Л. В., Палицин Г. А.
65
Современные компании, особенно производственные, все чаще сталкиваются с недостаточной скоростью выполнения основных операций. В сегодняшней бизнес- среде подобные задачи решаются путем внедрения систем управления процессами. Наряду с общепризнанными мировыми лидерами (SUN Systems, SAP) отечественные производители также предлагают системы автоматизированного управления производством ("Парус"). Среди основных пользователей данных систем в России можно выделить такие предприятия, как BMW, Unilever, пивоваренная компания "Балтика", Данон.
Теоретические и практические аспекты развития инновационных процессов в сфере коммуникаций
Peter Burakov
67
Современный этап развития рыночных отношений и экономический рост характеризуются определяющим и ведущим значением научно-технического прогресса и интеллектуализацией основных факторов производства.
Анализ и оценка инновационной привлекательности отрасли
Oleg Vasyukhin
74
Исходной проблемой в процессе управления инновационной деятельностью предприятия является обоснование возможных направлений развития (внедрения) в ту или иную отрасль народного хозяйства. Известно, что разные отрасли сильно различаются по множеству параметров, а также по темпам изменений в пределах одного параметра во времени. Так, развитие научно-технического прогресса (НТП) в разных отраслях может колебаться от застойного состояния (обычно в старых, традиционных отраслях) до лавинообразного (чаще всего в новых или смежных отраслях). Необходимый размер дополнительных капитальных вложений при вхождении в данную отрасль может быть велик или незначителен.
Концепция стратегического управления инновациями
Гусева А. А.
83
Начиная со второй половины ХХ столетия, во всем мире усиленно развиваются тенденции инновационности хозяйственной деятельности. Одной из первопричин инновационности многие эксперты указывают необходимость диверсификации хозяйственного портфеля предприятия. В связи с этим инновационные процессы требует особого внимания с точки зрения управления.
Методические основы оценки эффективности инвестиций и формирование организационной культуры на предприятии
Olga Tikhomirova
90
В современных экономических условиях жесткой конкуренции, нестабильности рынка, высокой степени риска становится очевидно, что выживут и смогут развиваться те фирмы, которые ориентируются в своей деятельности не только на улучшение финансовых показателей (прибыльности, рентабельности и др.), но и на развитие своей культуры.
92
Актуальность и необходимость разработок по управлению рыночной деятельностью российских киносетей трудно переоценить, поскольку отрасль в целом на данном этапе переживает глубокий финансовый кризис. Достаточно высокая доля региональных киносетей убыточна вследствие устаревших стереотипов хозяйствования, морального износа услуг монофонического кинопоказа и пренебрежени
Проблемы агропромышленного комплекса
Михайловская О. Е.
100
В результате аграрной реформы в агропромышленном комплексе страны произошли значительные социально-экономические преобразования. Радикально изменились экономические, финансовые и правовые условия хозяйствования предприятий и организаций, осуществлен переход от административно планово-распределительной к рыночной системе. В агропромышленном комплексе (АПК) сформировалась многоукладная экономика.
Некоторые социально-экономические проблемы функционирования пассажирского городского транспорта
Тюленев Л. В., Дебердеева О. А.
104
Пассажирский городской транспорт является сложной организационно-технической системой, имеющей огромную социально-экономическую значимость для народного хозяйства страны. Согласно статистическим данным, в России около 85% населения пользуются общественным транспортом.
Управление: альтернативы XXI века
Губанова М. В.
105
Когда мы изучаем историю, в том числе экономического развития, то видим ее уже состоявшейся. В ней решения и действия выступают как звенья длинной цепи, в которой каждое звено сцеплено с другим и является одновременно следствием – причиной. Настоящее и будущее во многом логически исходят из прошлого, где первозданный толчок подчас трудно отыскать.
116
Анкетные обследования получили широкое распространение после второй мировой войны. С 1950 г. ИФО (Институт экономических исследований, Мюнхен) рассылает ежемесячные анкеты значительному числу немецких фирм (в середине 60-х гг. примерно 5 тысячам). Его примеру последовал целый ряд конъюнктурных институтов и статистических служб других западноевропейских стран. Позднее к обследованиям подключились статистические органы ЕЭС.
Проблемы государственного регулирования инвестиционных процессов
Филимонова Е. Г.
124
Инвестиции играют важнейшую роль как на макро-, так и микроуровне. По сути, они определяют будущее и страны в целом и отдельного субъекта хозяйствования.
"Инвестиции" в переводе с латинского означает "вложение". Инвестиции – это вложение капитала с целью последующего его увеличения.
131
Констатация наличия социальных проблем и попытки их обсуждения имеют длительную историю. С давних пор люди сталкивались с фактами социальной несправедливости, личной зависимости, имущественного неравенства, нищеты, отсутствия условий для трудовой деятельности и отдыха, перенаселенностью отдельных регионов и т.п. Очевидно, что возможности решения социальных проблем непосредственно зависят не только от уровня развития экономики, производственного потенциала, богатства общества, но и от его потребностей в качественных трудовых ресурсах, чем определяется желание реально решать эти проблемы.
134
После завершения второй мировой войны население обширных территорий оказалось перед лицом неутешительной реальности: разрушения в результате бомбардировок союзников и военных действий, экономические диспропорции, всеобщий дефицит, проблемы психологического характера и необходимость объединения всех сил для скорейшего восстановления хозяйства и нормализации жизни населения.
К вопросу о социальной экономике
Губанова М. В.
142
К началу XXI века Россия находилась на 17 месте среди 23 стран Восточной Европы и СНГ по динамике производства (за последние 10 лет). Позади нас – лишь прошедшие через войны республики бывшей Югославии, Средней Азии, Закавказья, а также Украина. При этом необходимо отметить, что отсутствие структурных реформ привело уже в 2001 г. (и приведет в средне- и долгосрочной перспективе) к резкому снижению темпов оживления экономики и даже к ее стагнации. Поэтому следует совершить экономический прорыв от криминально-олигархического капитализма, основанного на экспорте сырья, к конкурентноспособной экономике. Последняя должна базироваться на высоких технологиях.
ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ
144
Разрабатывая основные теоретические положения составления и реализации социально-экономических и инновационных программ, широко используемых в практической деятельности высшей школы, необходимо предъявлять конкретные требования к составу, содержанию и последовательности их формирования для учреждений высшего профессионального образования.
Кризис образования и университет
Никитин В. Е.
150
Наша сегодняшняя озабоченность состоянием образования и его перспективами проистекает из понимания особой роли этого явления в жизни человека и общества, а также из нарастающего ощущения неудовлетворенности тем положением, которое складывается в этой области. Система образования в целом всегда в значительной степени обусловлена существующим состоянием общества, типом культуры и, прежде всего, такими ее составляющими, как наука, экономика, религия и идеология. Это те основополагающие условия, те внешние координаты, которые определяют как характер образовательных стратегий, так и степень их реализации.
156
Теория социальной стратификации – одна из основополагающих теорий в социологии, она изучает социальную структуру общества, т.е. совокупность социальных групп, различающихся их положением в обществе. Для того чтобы эта тема была глубоко и прочно усвоена студентами, им предлагается самостоятельная практическая работа "Статусный портрет личности".
Виртуальный мир и гуманитарное образование
Деньгинова И. Г.
158
Виртуальный мир, виртуальная реальность – еще совсем недавно эти слова мало что значили для большинства из нас.
Понятие виртуальный (от лат. virtualis – возможный, могущий проявиться) использовалось, когда строился некоторый абстрактный образ системы реально существующих объектов, для изучения определенного набора их свойств. Эти образы, схемы носили статический характер до того момента, как компьютер расширил возможности такого моделирования настолько, что появилась возможность перехода от статичной модели к динамичной. Теперь составляющие объекты модели могут по определенным правилам менять свои свойства и свойства других объектов, т.е. жить и развиваться.
162
Процесс глобализации, растущей взаимозависимости людей и стран пробудил повышенный интерес к изучению иностранных языков и обмену культурными ценностями. Информационные технологии продолжают стремительно развиваться, при этом число людей, пользующихся достижениями электронного века, также неуклонно растет. В условиях всемирной интеграции и стоящих за ней новых технологий востребованным является специалист, в достаточной мере владеющий информацией в своей области, т.е. специалист с высоким уровнем информационной культуры.
Методика обучения основным принципам перевода научно-технической литературы
Маркушевская Л. П., Ермолаева С. А.
165
Лекционный курс "Научно-технических перевод" рассчитан на 2 семестра и читается на английском языке для студентов 2 курсов технических факультетов с уровнем овладения иностранным языком "intermediate and upper-intermediate". В предлагаемом курсе подробно разбираются общие принципы перевода и способы выполнения специальных видов перевода, используемых для обработки иностранной научно-технической литературы. Цель курса – научить студентов использовать английский язык как инструмент для решения задач информационного обеспечения научных исследований, усовершенствовать навыки как устного, так и письменного технического перевода, познакомить обучающихся со структурно-композиционными особенностями научных текстов.
Интеграция иностранного языка и естествознания как основной методологический принцип обучения студентов втузов
Цапаева Ю. А.
168
На этапе современного развития общества повышаются требования к выпускникам технических вузов. В связи с уничтожением значительного количества ресурсов биосферы, исчезновением многообразных форм жизни, развитием производственных технологий, переходом науки на уровень синтеза возникает необходимость формирования личности, способной решать нестандартные научные и технологические задачи, обладающей достаточной естественнонаучной подготовкой.
170
В период интенсивного развития информационных технологий возрастают требования к уровню подготовки специалистов с высшим образованием. Дальнейшая разработка компьютерной индустрии и автоматизация технологических процессов требует от выпускников своевременной адаптации к непрерывно изменяющимся условиям и возможностям работы. Одним из путей приобретения достоверных знаний, совершенствования учений и навыков является использование различных форм и методов обучения, способствующих формированию познавательной активности студентов.
Методика обучения реферированию и аннотированию на занятиях по иностранному языку
Маркушевская Л. П., Ермолаева С. А.
172
Эффективность подготовки специалиста любого профиля зависит от того, насколько в процессе этой подготовки учитываются особенности его профессиональной деятельности. Необходимо выяснить профессиональные потребности специалиста в данной области знаний при определении задач обучения иностранному языку.
Менеджмент качества в высшем образовании
Прохоров Ю. К.
176
В рыночной экономике успешно существовать и развиваться могут те предприятия и организации, продукция которых пользуется спросом и находит своих потребителей. Конкурентная борьба между производителями постоянно обостряется, особенно в современных условиях расширения мировой глобализации (американизации), когда границы между странами становятся все более прозрачными и усиливается экономическая экспансия развитых стран.
О возможностях развития инновационной деятельности на базе высшей школы
Ермолаева М. В., Санин К. В.
179
Сегодня наблюдается становление общества нового информационного типа. Основу его долгосрочного благосостояния определяет, в первую очередь, уровень инновационной активности в передовых отраслях и направлениях науки и техники. Пример целого ряда стран показывает, что именно высокий темп научно-технических исследований, рост наукоемких производств и услуг определили достаточно устойчивые темпы развития, иногда даже в неблагоприятных условиях.
Система бюджетного управления высшим учебным заведением
Санин К. В., Smirnova E.V.
182
Целью создания системы бюджетирования является управление экономикой, финансами и финансовым состоянием организации путем координации деятельности всех структурных подразделений на достижение единой, количественно определенной цели. Бюджет – это план деятельности организации, представляющий собой набор экономических, финансовых и имущественных показателей. Процесс разработки, согласования, утверждения бюджетов и контроля за их фактическим исполнением сейчас принято называть бюджетированием.
Использование опыта высших военно-учебных заведений в формировании и развитии лидерских качеств у офицеров запаса (студентов ИТМО) в процессе физкультурно-спортивной деятельности
Щедрин Ю. Н., Жигулин Г. П.
185
В условиях реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации особую актуальность приобретает решение проблемы эффективности деятельности офицеров, обучение и воспитание которых осуществляется как в военно-учебных заведениях, так и в высших гражданских учебных заведениях, готовящих офицеров запаса. Требования к офицерам представляют собой упорядоченную совокупность качеств, необходимых для успешного выполнения возложенных на них должностных и специальных обязанностей. В связи с этим нужно искать новые подходы к технологии воспитательной деятельности студентов, проходящих учебу в институте комплексного военного образования.
Психолого-педагогические аспекты руководства и лидерства в сфере физической культуры и спорта
Щедрин Ю. Н., Щеголев В. А.
192
Руководство и лидерство все больше привлекает внимание ученых, исследующих проблемы управления в различных сферах человеческой деятельности. Не исключением является и сфера физической культуры. Идеи развития лидерских качеств привлекают многих исследователей, поскольку они тесно связаны с вопросами эволюционного развития природы и общества.
196
Понятие "фитнесс" появилось в нашем обиходе совсем недавно, но уже уверенно приковало к себе интерес многих людей. Фитнесс – здоровый образ жизни, который помогает сохранять здоровье, уравновешивать эмоциональное состояние, поддерживать физическую форму, вести активную интеллектуальную жизнь на протяжении долгих лет. В буквальном переводе с английского слова fitness означает пригодность. Под этим термином понимают разностороннее развитие физических способностей при улучшении самочувствия.
Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки
Суворов Ю. А., Платонова В. А.
207
Принцип органической связи физического воспитания с практикой трудовой деятельности наиболее конкретно воплощаются в профессионально-прикладной физической подготовке (ППФП). Хотя этот принцип распространяется не всю социальную систему физического воспитания, именно в профессионально-прикладной физической подготовке он находит свое специфическое выражение.
Основные положения концепции развития физической культуры и спорта в Российской Федерации
Щедрин Ю. Н.
218
Важной составной частью государственной социально-экономической политики является развитие физической культуры и спорта.
Основная цель политики государства в области физической культуры и спорта – эффективное использование их возможностей в оздоровлении нации, воспитании молодежи, формировании здорового образа жизни населения и достойное выступление российских спортсменов на крупнейших международных соревнованиях.
Организационно-методические основы подготовки и проведения учебно-тренировочного похода
Федотова А. А., Федотов Ю. Н.
229
Кульминацией учебного процесса является учебно-тренировочный поход, который позволяет на практике применить ранее изученные основы туристской техники и тактики.
Основы здорового образа жизни студента
Платонова В. А.
241
Учебно-трудовая деятельность студентов в стенах вуза проходит при значительном нервно-эмоциональном перенапряжении, что требует постоянного использования различных средств, предупреждающих возникновение хронического невротического состояния и развитие функциональных нарушений в работе органов и систем. Исключить эмоциональные переживания студентов в процессе учебы невозможно, следовательно, все усилия по сохранению их здоровья должны быть направлены на совершенствование учебного процесса, создание гигиенических условий жизни в общежитиях, воспитание у студентов привычек и навыков здорового образа жизни.
Особенности подготовки туристов к спортивным походам
Федотова А. А., Федотов Ю. Н.
243
Наиболее существенная особенность в подготовке туристов с точки зрения общефизической подготовки – это трудность или даже невозможность планирования тренировочных занятий с целью достижения туристами пика спортивной формы к соревновательному периоду. Дело в том, что обычные методики для достижения пика спортивной формы, принятые в классических видах спорта, для туризма не пригодны.
Проблемы подготовки специалистов по защите информации на факультете военного обучения
Жигулин Г. П., Хромов И. Н.
244
Научная и практическая деятельность в различных областях знаний открывает новые направления развития постиндустриального общества, которые требуют профессионального подхода к управлению, совершенствованию и разрешению возникающих проблем во всех процессах и явлениях. Удовлетворение данных требований возможно при наличии системы подготовки и переподготовки квалифицированных специалистов, которая в зависимости от необходимости способна динамично видоизменяться в ходе естественного развития цивилизации.
Повышение качества подготовки офицеров запаса в образовательных учреждениях высшего профессионального образования
Ленский А. В., Удин Е. Г.
247
В условиях реформирования системы военного образования Российской Федерации возникает необходимость совершенствования системы подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при образовательных учреждениях высшего профессионального образования.
О взаимосвязи подготовки будущих педагогов профессионального обучения в области компьютерных технологий и их военной подготовки
Потеев М. И., Хромов И. Н.
249
Как показывает опыт, военное обучение в гражданских вузах существенно влияет на формирование будущих специалистов, их адаптацию к профессиональной деятельности. С другой стороны, в процессе военного обучения студентов целесообразно в максимальной степени использовать те знания и навыки, которые они получают при освоении основной образовательной программы.
Проблема обеспечения психологической безопасности
Удин Е. Г., Яковлев А. Д.
254
Актуальность обеспечения информационной безопасности государства связана с вопросами информационной борьбы, которая проводится комплексно с применением различных методов и средств и результат достигает больших масштабов и серьезных последствий.
Институт кураторства как форма воспитательной работы на факультете военного обучения СПБГИТМО(ТУ)
Мякшин В. С.
256
Проблемы, связанные с формированием социальных качеств современного студента, являются одними из важнейших в образовательно-воспитательном процессе. Научно-технический прогресс способствует распространению стандартизации, массовости, стереотипности как вещей – изделий, так и норм поведения, мыслей и чувств индивида. В этих условиях особую роль и значение в воспитании приобретает личность куратора – наставника.
Вопросы военно-патриотического и нравственного воспитания студентов на факультете военного обучения
Удин Е. Г., Яковлев А. Д.
257
С чувством патриотизма и готовностью защищать Отечество с оружием в руках связано понятие военно-патриотического воспитания. Военно-патриотическое воспитание – это процесс целенаправленного формирования высокого чувства любви к Родине, своему народу, своему государству, его Вооруженным Силам, развития нравственных, психических, психомоторных, физических качеств, важных при овладении военно-профессиональной деятельностью, это формирование ряда военно-профессиональных навыков и умений, связанных с боеспособностью, готовностью встать на защиту Отечества с оружием в руках.
Устойчивость функционирования образовательного учреждения в чрезвычайных ситуациях мирного времени
Ленский А. В., Глотов И. В., Сухопяткин Г. О.
261
В настоящее время обширные территории и большое количество промышленных объектов РФ, действующих в соответствующей обстановке нашего времени, являются источниками возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) различного характера. Анализ возникновения этих ЧС показывает, что их число и масштабы имеют тенденцию к увеличению.
Обоснование требований к тренажерному средству на базе сетей ПЭВМ для подготовки специалистов Военно-морского флота факультетов военного обучения гражданских вузов
Ленский А. В., Сухопяткин Г. О.
264
Ранее предлагалось создать тренажер на базе сетей ПЭВМ по подготовке специалистов на факультетах военного обучения гражданских вузов различных военно-учетных специальностей (ВУС). Обоснуем требования к такому тренажеру на примере подготовки специалистов артиллерийской специальности, изучающих зенитно-артиллерийские комплексы (ЗАК).