ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРАНИЦ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Леонтьева О.А., Смирнов С.Б.



Аннотация

В условиях, в которых приходится действовать высшим учебным заведениям, понятие инновационной деятельности в традиционном его понимании требует пересмотра. В современном высшем образовании на первый план выходят так называемые «внутренние» инновации. Бесспорно, инновационная деятельность требует управления, а первый шаг в этом процессе – это четкое определение границ данного сферы (объекта управления).




Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Информация 2001-2019 ©
Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики.
Все права защищены.

Яндекс.Метрика